晴川湖的荷花開了，粉的紅的白的紫的亭亭玉立，還散發出淡淡的清香……
瞟了一眼手機圖片上工整的手寫字，我忍不住對肖主任說，《荷花開了》寫得真好，如果在微信公眾號上推出來，一定很受學生歡迎。
寫得再好，也不能在單位的公眾號上推。肖主任坐直身子，將手機放一邊。
駐村快兩年了，作為竹君村的第一書記，肖主任平時難得回一次晴川城。遇到妻子出遠差，抽空在手機上給小女兒肖語萌檢查作業，己經成了肖主任的必修課。
不用單位的公眾號，用我的公眾號。放下文件，我從包里掏出手機。
肖主任掃了一下公眾號鏈接，扶了扶眼鏡，沒有說話。
我的公眾號是來竹君村之前申請的，無聊的時候發點個人心得。我趕緊解釋。
好吧，空了在你的公眾號上推一下，就當是對萌萌參加作文培訓班的一種鼓勵。肖主任打開文件，不急不緩地對我說。
《荷花開了》全文不到500字，錄入電腦只花了幾分鐘，配新模版和找高清荷花圖卻花了近一個小時。仔細檢查兩遍，把標題上的了字去掉，確認沒什么問題了，我才把預覽發給肖主任審核。肖主任先表揚版式簡約清新，字號不大不小，圖片錦上添花，后指出作者簡介復雜了一些。于是，我把作者簡介做了修改，從200字減到100字。
《荷花開》正式推出后，我第一個把鏈接發給肖主任，接著發朋友圈，再接著轉微信群、QQ群。單位群、家族群、大學同學群、高中同學群、初中同學群、小學同學群、健身群……只要保存在通訊錄里的群，我都逐個轉發了。對了，我轉發朋友圈和各群的附言是這樣的：隆重推出晴川中心小學肖語萌同學的原創佳作《荷花開》，歡迎親們關注、分享、點贊、打賞，謝謝！
短短一天時間，《荷花開》的點擊超過了500次，點贊超過了30次，留言超過了20條，打賞超過了60人，打破了公眾號好幾項紀錄。當然，大部分留言和打賞的人我都認識。比如兩個發小和兩個同事，各打賞了一次，一次200元。
一周后，打賞到賬，我立馬喜滋滋地轉賬給肖主任?？墒?，早上轉的賬，肖主任到晚上還沒有確認收錢。擔心打賞被退回來，我鼓起勇氣給肖主任留言：肖主任請幫萌萌收一下打賞，讀者喜歡《荷花開》，通過打賞的方式對《荷花開》進行贊美，完全是出于自愿，公眾號和作者不欠讀者的人情，我平時推心得也有讀者打賞。
沒想到，一篇普通的小學生作文，居然有這么讀者多打賞，都是些什么樣的讀者在打賞呢？半小時后，肖主任發了一個微笑的表情。
我不敢把打賞名單截圖發給肖主任。我只好說打賞讀者用的網名，大部分我都不認識。
哦，一群無名英雄。肖主任收下打賞，發了一個謝謝的表情，然后語重心長地用語音說，小謝呀，公眾號只能閑時推推，鄉村振興工作才是重中之重。年青人除了做好本職工作之外，還應該有奉獻精神。
到竹君村半年多，肖主任從來沒有對我這么客氣過。我受寵若驚的心，樂得開了花，毫不夸張地說，樂得開出了一朵芬芳四溢的荷花。我仿佛聽到肖主任在耳邊說，小謝，好好干，有能力，有業績，以后回城……
《荷花開》拉近了我和肖主任的距離。從那以后，我的工作干得更帶勁了。有時下班后，沿著竹君村新修的公路散步，肖主任會從新農村說到妻子，兒子，女兒，說到當兵生涯，我會從新時代說到父親，母親，女友，大學時代。
一個月后，我到竹君村小學新建的圖書室統計圖書種類，發現捐款名單上，赫然印著一個熟悉的名字，謝李杰。捐款的數額：2600元。
陳校長，我好像沒有捐過款，你們是不是記錯名字了？我問在一邊清理圖書的陳志平。
小謝，錯不了，款是上周五肖主任幫你捐的，曾村長和鄧老師可以作證。陳志平一本正經的回答。
發了會兒呆，我小跑到門外的荷田邊打電話。肖主任，你幫我捐的款，我可不可以分三個月還給你？
還什么還，一個月前，你在微信上轉了2600元給我，你不記得了？電話那邊傳來肖主任爽朗的笑聲。
原來……我一下想起，2600元是《荷花開》的打賞。
作者簡介：海清涓，本名劉莉。作品散見《文藝報》《詩刊》《星星》《四川文學》《奔流》等；著有詩集《茶竹傾塵》、小說集《小世界》、長篇小說《羅泉井》等。
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